TR
EN

ÜNİVERSİTEMİZ
Rektörlük Önü
Hızlı Bağlantılar
- Kütüphane
- E-Posta
- Yemekhane
- Restoranlar
- Rehber
- Etkinlikler
- Duyurular
- Akademik Takvim
Anadolu Üniversitesinin temelini, 1958’de kurulan Eskişehir İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi oluşturur. 1982’de Anadolu Üniversitesine dönüşen kurumumuz, kısa zamanda yalnızca ülkemizin değil dünyanın en büyük üniversiteleri arasında da çağdaş, dinamik ve yenilikçi bir üniversite olarak yerini almıştır.
AKADEMİK
AÇIKÖĞRETİM
Açıköğretim Sistemi
Hızlı Bağlantılar
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi, 1 milyondan fazla aktif öğrencisi ve yaklaşık 3 buçuk milyon mezununa açık ve uzaktan öğrenme yoluyla yükseköğrenim sağlamanın yanı sıra özel projeler yardımıyla Türkiye’nin eğitim sorunlarının aşılmasında vazgeçilmez bir rol üstlenmektedir. Hızlı harekete geçebilen çok esnek bir yapıya ve güçlü bir organizasyona sahip olan Açıköğretim Sistemi uluslararası düzeyde işbirlikleri için cazibe merkezi haline gelmiştir.
ÖĞRENCİ İŞLEMLERİ
ARAŞTIRMA
Araştırma
Hızlı Bağlantılar
- Kütüphane
- E-Posta
- Yemekhane
- Restoranlar
- Rehber
- Etkinlikler
- Duyurular
- Akademik Takvim
Kısa adıyla BAP (Bilimsel Araştırma Projeleri), yüksek öğretim kurumlarındaki bilimsel araştırmaların desteklenmesi amacıyla geliştirilmiş bir uygulamadır. Bu uygulama YÖK'ün 01.01.2002 tarihinden geçerli olmak üzere yürülüğe aldığı Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik uyarınca gerçekleştirilmektedir. Üniversitemizin tüm öğretim elemanları BAP Komisyonuna başvurarak bilimsel araştırmaları için kaynak alabilirler.
KAMPÜSTE YAŞAM
Kampüste Yaşam
Hızlı Bağlantılar
- Kütüphane
- E-Posta
- Yemekhane
- Restoranlar
- Rehber
- Etkinlikler
- Duyurular
- Akademik Takvim
Anadolu Üniversitesinde, eğitim-öğretim ve bilimsel çalışmaların yanı sıra sosyal ve kültürel etkinliklere de büyük önem verilmektedir. Bu kapsamda, konferans, seminer, panel, kongre, sempozyum gibi bilimsel toplantılar; gösteri, sergi, tiyatro, konser gibi çok sayıda kültürel etkinlik gerçekleştirilmekte; her birimdeki küçük konferans salonlarının yanı sıra Yunusemre Kampusünde hemen Atatürk Kültür ve Sanat Merkezi, Kongre Merkezi ve Sinema Anadolu da sürekli etkinliklere sahne olmaktadır.

BUSİNESS DECİSİON MODELS

Öğrenme Çıktıları

Karar verme kavramını tanımlayabilme
Karar vermenin ortak özelliklerini tanımlayabilme
Karar verme sürecinin aşamalarını sıralayabilme
Karar verme ortamlarının türlerini açıklayabilme
Belirsizlik altında karar vermeye yönelik durumları açıklayabilme
Belirsizlik altında karar vermeye yönelik farklı yöntemlerin farkına varma ve bu yöntemlerle analizler yapabilme
Risk altında karar vermeyi ve risk altında karar verirken kullanılan kriterleri açıklayabilme
Tam bilginin beklenen değerini tanımlayabilme
Karar ağacı ve bileşenlerini tanımlayabilme
Bayes teoremini açıklayabilme
Doğrusal programlama kavramı ve bunun yöneylem araştırması sürecindeki rolünü tanımlayabilme ve karar verme uygulamalarındaki sınırlılıkları değerlendirebilme
Verilen problem için doğrusal bir model oluşturabilme
Düzlem üzerinde iki değişkenli doğrusal bir programı çözebilme
Doğrusal modellerin çözülmesi için diğer yöntemlerle karşılaştırıldığında simpleks yönteminin temelini açıklayabilme
Temel cebirsel işlemler ile doğrusal bir modeli çözebilmek için simpleks yönteminden faydalanabilme
Doğrusal bir modeli simpleks yöntemiyle tablosal şekilde çözebilme
Ulaştırma probleminin modelleyebilme ve dualite kavramına göre optimallik koşulunu tanımlayabilme
Modellenmiş bir ulaştırma problemini çözebilme
Bir atama problemini modelleme ve çözebilme
Oyun teorisi ve ilişkili kavramları tanımlayabilme
İki kişili sıfır toplamlı oyunun optimal stratejilerini bulabilme
2xn ve mx2 oyunların grafiklerini çizebilme
Stokastik sürecin özelliklerini tanımlayabilme ve stokastik süreç ile Markov zinciri arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
Geçiş matrisi kapsamında verilen kesikli zamanlı Markov zincirini belirtebilme
Basit olaylar üzerinde durumların geri dönüşlü yada geçici olup olmadığını belirleyebilme
Markov zincirinin sabit durumlu çözümünü yorumlayabilme