TR
EN

ÜNİVERSİTEMİZ
Rektörlük Önü
Hızlı Bağlantılar
- Kütüphane
- E-Posta
- Yemekhane
- Restoranlar
- Rehber
- Etkinlikler
- Duyurular
- Akademik Takvim
Anadolu Üniversitesinin temelini, 1958’de kurulan Eskişehir İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi oluşturur. 1982’de Anadolu Üniversitesine dönüşen kurumumuz, kısa zamanda yalnızca ülkemizin değil dünyanın en büyük üniversiteleri arasında da çağdaş, dinamik ve yenilikçi bir üniversite olarak yerini almıştır.
AKADEMİK
AÇIKÖĞRETİM
Açıköğretim Sistemi
Hızlı Bağlantılar
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi, 1 milyondan fazla aktif öğrencisi ve yaklaşık 3 buçuk milyon mezununa açık ve uzaktan öğrenme yoluyla yükseköğrenim sağlamanın yanı sıra özel projeler yardımıyla Türkiye’nin eğitim sorunlarının aşılmasında vazgeçilmez bir rol üstlenmektedir. Hızlı harekete geçebilen çok esnek bir yapıya ve güçlü bir organizasyona sahip olan Açıköğretim Sistemi uluslararası düzeyde işbirlikleri için cazibe merkezi haline gelmiştir.
ÖĞRENCİ İŞLEMLERİ
ARAŞTIRMA
Araştırma
Hızlı Bağlantılar
- Kütüphane
- E-Posta
- Yemekhane
- Restoranlar
- Rehber
- Etkinlikler
- Duyurular
- Akademik Takvim
Kısa adıyla BAP (Bilimsel Araştırma Projeleri), yüksek öğretim kurumlarındaki bilimsel araştırmaların desteklenmesi amacıyla geliştirilmiş bir uygulamadır. Bu uygulama YÖK'ün 01.01.2002 tarihinden geçerli olmak üzere yürülüğe aldığı Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik uyarınca gerçekleştirilmektedir. Üniversitemizin tüm öğretim elemanları BAP Komisyonuna başvurarak bilimsel araştırmaları için kaynak alabilirler.
KAMPÜSTE YAŞAM
Kampüste Yaşam
Hızlı Bağlantılar
- Kütüphane
- E-Posta
- Yemekhane
- Restoranlar
- Rehber
- Etkinlikler
- Duyurular
- Akademik Takvim
Anadolu Üniversitesinde, eğitim-öğretim ve bilimsel çalışmaların yanı sıra sosyal ve kültürel etkinliklere de büyük önem verilmektedir. Bu kapsamda, konferans, seminer, panel, kongre, sempozyum gibi bilimsel toplantılar; gösteri, sergi, tiyatro, konser gibi çok sayıda kültürel etkinlik gerçekleştirilmekte; her birimdeki küçük konferans salonlarının yanı sıra Yunusemre Kampusünde hemen Atatürk Kültür ve Sanat Merkezi, Kongre Merkezi ve Sinema Anadolu da sürekli etkinliklere sahne olmaktadır.

ÇOKLU ENGELLİLERİN BAKİM VE REHABİLİTASYONU

İçerik

Haftalar	Konular
1. Haftalar	Çoklu engelliliğin tanımını yapabilme ve Çoklu engelliğin kapsamı hakkında bilgi sahibi olma
2. Haftalar	Farklı çok engellilik durumları hakkında bilgi sahibi olma, Yaygınlığını ve Oluşum nedenlerine göre çok engelliliği açıklayabilme.
3. Haftalar	Çok engelli bireylerin ortak (sağlığa ilişkin, fiziksel, motor, davranışsal, sosyal-duygusal, bilişsel, dil gelişim) özelliklerini açıklayabilme.
4. Haftalar	Çoklu Engellilerin sağlık sorunları ve sağlık bakım gereksinimlerini açıklayabilme
5. Haftalar	Çoklu Engellilerin iyilik halini destekleme ve iyilik halini destekleyici stratejileri tanımlayabilme.
6. Haftalar	Çok engelli bireylerin değerlendirme sürecinde dikkat edilmesi gereken noktalar ve kapsamlı değerlendirme araçlarını kullanım alanlarına göre sınıflandırabilme
7. Haftalar	Farklı çoklu yetersizlik türlerine göre farklı değerlendirmeyi uyarlayabilme ve farklı değerlendirme araçlarını kullanabilme
8. Haftalar	ara sınav
9. Haftalar	Çoklu Engellilerin Öğretim Yaklaşımları, Günlük rutinlerin çoklu engellilerin öğretiminde kullanımı
10. Haftalar	Çoklu Engellilerin Öğretim Yaklaşımlarından biri Yanlışsız öğretim yöntemleri ve Çoklu engellilerin öğretiminde yanlışsız öğretim yöntemlerinin kullanımını açıklayabilme
11. Haftalar	Çoklu engellilere uygun beceri analizi yapabilme ve beceri öğretimi, İşlevsel becerileri belirleneme ve beceriye ilişkin performansını belirleme
12. Haftalar	Çoklu Engelli Bireylere Kişisel Bakım ve Özbakım Becerilerinin Öğretimi
13. Haftalar	Engellilik ve Muzik, Çoklu Engellilerin eğitiminde Müziğin Kullanımı
14. Haftalar	Çoklu Engellilerin Rehabilitasyonunda Müziğin Kullanımına İlişkin Uygulama Örnekleri