YARATICI DRAMADA YÖNTEM VE YAKLAŞIMLAR

Program Çıktılarına Katkısı

0 : Desteklemiyor 1 : Alt seviyede destekliyor 2 : Orta seviyede destekliyor 3 : Üst seviyede destekliyor

No	Program Yeterlilikleri	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3
1	Bireysel farklılıkları dikkate alarak gelişim alanlarını desteklemeye yönelik yaratıcı drama sürecini planlar, uygular ve değerlendirir	X
2	Yaratıcı drama süreçlerinde fiziksel ve psikolojik açıdan eğitim ortamını uygun bir biçimde düzenler.	X
3	Yaratıcı drama uygulamaları ileeğitim alanındaki sorunları gidermek için paydaşlarla (aileler,yerel yönetimler,üniversiteler, İlgili resmi kurumlar vb.) iş birliği yapar.	X
4	Öğrencilerin demokratik ve etkin vatandaşlar olarak yetişmelerini sağlayacak uygulamalar yapar.	X
5	Geçmiş ve günümüz sanatlarını ve sanat eğitimi yöntemlerini bilir. .	X
6	Yaratıcı drama eğitimlerinde katılımcı veya eğitmen olarak kendini söz, beden ve ses ile (sanat yoluyla) ifade eder.	X
7	Öğretim ilke ve yöntemlerini bilir, yaratıcı drama ile benzer ve farklılıklarıını kavrar, uygular.	X
8	Öğrencilerde eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, araştırma ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır.	X
9	Yaratıcı drama alanının tarihsel gelişimini bilir.	X
10	Kişisel ve mesleki açıdan kendini bilgi, becerilerini geliştirecek etkinlik / seminer ve etkinliklere gönüllü olarak katılır.	X
11	Yaratıcı drama alanınındaki temel kavramları, bilimsel ve sanatsal terminolojiyi bilir ve doğru şekilde kullanır.	X
12	Yaratıcı dramanın dünyadaki ve Türkiye’deki öncülerini ve yaratıcı drama anlayışlarını bilir ve bunu uygulamalarına yansıtır.	X
13	Yaratıcı drama alanına ilişkin yapılan araştırmaları, yayınları takip eder, bunları kendi çalışmalarına yansıtır.	X
14	Yaratıcı drama alanı ile ilgili toplumsal projeler tasarlar, uygular ve değerlendirir.	X
15	Oyun oynama, doğaçlama, rol oynama gibi canlandırma süreçlerini bilir ve öğrencileri ile birlikte uygular.	X
16	Yaratıcı drama çalışmalarında katılımcılarının hiçbir biçimde özel sorunlarını bir konu olarak kullanmaz, buna izin vermez.	X
17	Yaratıcı dramada kullanılan teknikleri bilir ve kullanılma amaçlarına göre uygulamalarına aktarır.	X
18	Eğitim teknolojilerini yaratıcı drama eğitimi ve öğretiminde amaca yönelik olarak kullanır.	X
19	Yaratıcı drama eğitim programlarını değerlendirir ve gerekli gördüğü düzenlemelere uygulayacağı programında yer verir.	X
20	Yaratıcı drama eğitmenliği meslek etiği kurallarına uyar.	X
21	Yaratıcı Drama eğitimi sürecini ulusal ve evrensel değerler doğrultusunda yürütür.	X
22	Tüm yaratıcı drama eğitimi uygulamalarında eğitim ve eğitim bilimlerinin genel amaç ve ilkelerini temel alır.	X
23	Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere sahip olur ve bu değerleri uygulamalarında doğru bir biçimde kullanır.	X
24	Yaratıcı dramayı bir disiplinler arası alan olarak algılar ve kendi özgün planlarını tasarlar, uygular.	X
25	Yaratıcı drama dersine yönelik tüm öğretme öğrenme sürecini, öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını ve konu alanının özelliklerini dikkate alarak planlar.	X
26	Yaratıcı drama süreçlerinde etkili öğretme öğrenme süreçleri oluşturmak için uygun öğrenme materyallerini tasarlar, kullanır, geliştirir, değerlendirir.	X
27	Yaratıcı Drama Öğretme öğrenme sürecinde günlük yaşamla bağlantılar kurar.	X
28	Yaratıcı drama ölçme değerlendirme ölçütlerini ve biçimlerini bilir, uygular.	X
29	Estetik anlayışı ve nesnel ölçütlere dayalı seçicilik becerilerini yaratıcı drama süreçlerinde etkin kullanır.	X
30	Sinema, müzik, dans, tiyatro vb. sanatsal etkinliklerle ilgili güncel etkinliklere katılır ve diğer sanatlar ile yaratıcı drama ilişkisini kurar.	X
31	Yaratıcı drama uygulamaları ile sanatın topluma olumlu katkısı konusunda farkındalığı artırıcı çalışmalar yapar.	X
32	Yaratıcı drama, edebiyat ilişkisini etkileşimli olarak eğitim-öğretim planlarında kullanır.	X
33	Estetik, sanat ilimleri ve yaratıcı drama arasında ilişki kurar.	X
34	Yaratıcı dramanın aynı zamanda bir sanat eğitimi/ estetik eğitimi olduğu bilinciyle ders planları hazırlar, uygular, değerlendirir.	X
35	Oyunculuk ve Sahne Bilgisi konularında farklı yaklaşımları tanır ve bu yaklaşımları yaratıcı drama süreçlerinde kullanır.	X
36	Gerekli durumlarda yaratıcı drama yöntemi ve tekniklerinden yararlanarak tiyatral bir gösteri hazırlar.	X
37	Oyunculuk ve sahne bilgisi deneyimine sahip olur.	X
38	Tiyatro kuram ve akımlarını bilir, gerekli durumlarda bu bilgilerini yaratıcı drama çalışmalarına aktarır.	X
39	Temel düzeyde reji bilgisine sahip olur.	X