THE PROBLEMS IN TAKING STUDENTS BY MEANS OF SPECIAL ABILITY TESTS FOR ART TEACHING PROGRAMMES
Öğr. Gör. Dr. Tamer KAVURAN*
Fırat Üniversitesi
Teknik Bilimler M.Y.O. Grafik Program Başkanı
ÖZET : Eğitim Fakültelerinin Resim-İş Öğretmenliği Anabilim Dallarına kayıt yaptırmak isteyen aday öğrencilerin sayısı her geçen gün artmaktadır. Fakat bu adayların çoğu işsizlik yüzünden bir iş bulmak amacıyla bu bölümlere başvurmaktadır. Nitelikli sanat eğitimcilerinin yetişmesinde bu adayların seçimi son derece önemli bir faktördür. Türkiye’nin geleceğinde etkin roller alacak resim-iş öğretmeni adaylarının seçilmesi çerçevesinde uygulanan özel yetenek sınavlarında sorunlarla karşılaşılması durumunda bunların giderilmesi gerekmektedir.
Bu araştırma ile Türkiye’de resim-iş öğretmenliği anabilim dallarında görev yapan öğretim elemanlarının, Türkiye’de resim-iş öğretmenliği anabilim dallarına özel yetenek sınavı ile öğrenci alınırken karşılaştıkları sorunların çözümüne ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Araştırmada elde edilen bulgulara göre öğretim elemanlarının resim-iş öğretmenliği anabilim dallarına özel yetenek sınavı ile öğrenci alınırken, ölçme ve değerlendirme ölçütleri ile birlikte pek çok sorunla karşılaştıkları sonuçlarına varılmıştır.
Anahtar sözcükler : Eğitim Fakültesi, Resim-İş Öğretmenliği Anabilim Dalı, Sanat Eğitimi, Resim-İş Öğretmeni, Özel Yetenek Sınavı.
Abstract : The number of candidates for art teaching departments in Education Faculties increases every year. But most of them apply these programmes to find a job because of unemployement. The selection of candidates has an important place in training qualified art teachers. If there are any problems in special ability exams to select candidates for art teaching programmes in Turkey, they should be solved.
With this study, it was aimed to determine the opinions of teachers at art teaching programmes about the problems and solutions of special ability tests for art teaching programmes.
According to the data obtained from this study it was found that the teachers faced many problems in special ability tests as well as problems dealing with measurement and evaluation.
Key words : Education Faculties, Department of Art Teaching, Art Education, Art Teaching, Special Ability Test.
Türkiye’de Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Hizmetlerin Yasal Yapılanmasında Avrupa Birliği’ne Uyum Çabalarının Yansımaları
Yrd. Doç. Dr. Sezgin VURAN
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
Öğ. Grv. Şerife YÜCESOY
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
Öz : Türkiye Avrupa Birliği’ne (AB) 1959 yılında üyelik başvurusunda bulunmuştur. 1999 yılında “aday ülke” sıfatını kazanmıştır. AB’nin Kopenhag Zirvesi’nde belirlediği kriterleri karşılamak için de mevzuatta ve uygulamada uyumlaştırma ve Avrupa ülkeleri standartlarına erişme çabalarını çağdaş ve demokratik yaşama dair hemen her alanda sürdürmektedir. Bu çabalar doğal olarak özel gereksinimli bireylere sağlanacak hizmetleri ve mevzuatını da içermektedir. Bu çalışmada özel gereksinimli bireylerin gereksinim duyduğu hizmetlere ilişkin mevzuat ile varolan hizmetlerin nicelik ve nitelik açısından durumu ortaya konmaya çalışılmıştır. Özel gereksinimli bireylere sağlanması gereken eğitim, özel eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerine ilişkin mevzuatta önemli ilerlemeler kaydedilmesine rağmen, bu hizmetler çok az sayıda kişiye ulaşabilmiştir. Hizmetlerin niteliğinin ve mevzuata uygunluğunun araştırılması ve arttırılması gerekmektedir.
Anahtar Sözcükler : Avrupa Birliği, özel eğitim, özel eğitimde yasal yapılanma, özel gereksinimli bireylere sağlanan hizmetler.
The Effects of Preparations of Joining into the European Union on Legislation of Services to be Provided Individuals with Special Needs in Turkey
Abstract : Turkey applied for membership of the European Union (EU) in 1959 and gained the title of “candidate country” in 1999. Furthermore, in order to meet the criteria set in the Copenhagen Summit of the EU, Turkey has been shown progress to pursue the harmonisation of legislation and practice and to attempt to reach the standards of European countries in every field connected with modern and democratic life. These attempts naturally include the services to be provided for individuals with special needs and their legislation. In this paper, we have tried to present the legislation related to the services necessary for individuals with special needs and to describe the state of the existing services according to their quantity and quality. Even though there have been important developments in the legislation relating to education, special education and rehabilitation services which have to be provided for individuals with special needs, these services have only reached a small propotion of individuals with special needs. It is essential to examine and enhance the quality of services and the compatibility of legislation.
Key Words : European Union, special education, legislation in special education, services to be provided for individuals with special needs.
AVRUPA BİRLİĞİ’NİN AKDENİZ POLİTİKASI VE BARSELONA SÜRECİ*
Arş. Gör. Ertuğrul UZUN
Anadolu Üniversitesi
Hukuk Fakültesi
Öz : Barselona Süreci, Kasım 1995’te, 15 Avrupa Birliği Üye Devletinden ve 12 Akdeniz Devletinden oluşan 27 katılımcı tarafından Barselona Bildirgesi’nin ilan edilmesiyle başlamıştır. Bu, Akdeniz havzasını bir barış, istikrar ve refah alanına dönüştürmeyi amaçlayan iddialı bir proje olarak sunulmuştu. Bildirgede demokratikleşmeye ve insan haklarına yapılan önemli vurgunun yanında ana hedeflerden birisi ortak bir serbest ticaret bölgesinin 2010 itibariyle kurulması olmuştur. Bu çalışma, Barselona Süreci’ni Avrupa devletlerinin daha önceki Akdeniz politikasından başlayarak incelemekte ve Sürecin yapısını ve bugüne kadar olan gelişmeleri değerlendirmektedir.
Anahtar Kelimeler : Barselona Bildirgesi, Barselona Süreci, Avrupa Birliği-Akdeniz Politikası
MEDITERRANEAN POLICY of the EUROPEAN UNION and the BARCELONA PROCESS
Abstract : The Barcelona Process started with the announcement of the Barcelona Declaration in November 1995, by 27 participants that is composed of 15 European Union Member States and 12 Mediterranean countries. It was presented as an ambitious project aimed to transform the Mediterranean basin into an area of ‘peace, stability and prosperity’. Besides the strong emphasis on democratisation and human rights in the Declaration, it was one of the main goals to establish a common free trade area by 2010. This article examines the Barcelona Process starting from the earlier Mediterranean policies of the European states and evaluates its structure and development up to date.
Keywords : Barcelona Declaration, Barcelona Process, European Union-Mediterranean Policy
YÖNSÜZ ÇİNLİ POSTACI PROBLEMİ : POLİS DEVRİYE ARAÇLARI İÇİN BİR UYGULAMA
UNDIRECTED CHINESE POSTMAN PROBLEM: AN APPLICATION ON PATROL CARS
YRD.DOÇ.DR. GÜL GÖKAY EMEL
Uludağ Universitesi, İ.İ.B.F., İşletme Böl.
ARŞ.GÖR. ÇAĞATAN TAŞKIN
Uludağ Universitesi, İ.İ.B.F., İşletme Böl.
EMTULLAH DİNÇ
Uludağ Universitesi, S.B.E., İşletme Yük. Lis.
Öz : Ayrıt rotalama problemi, birleşi en iyilemenin temel problemlerinden biridir. Bu çalışmada, ayrıt rotalama problemlerinden Çinli postacı problemi incelenmektedir. Çinli postacı probleminin gerçek hayatta; mektup dağıtımı, yol bakımı, polis devriye araçlarının ve kar temizleme araçlarının rotalarının belirlenmesi ve otobüs çizelgelemesi gibi pek çok uygulamasını görmek mümkündür. Çalışmada, önce Çinli postacı problemiyle ilgili temel kavramlar, problemin çeşitleri ve yönsüz Çinli postacı probleminin çözüm yöntemleri incelenmektedir. Daha sonra ise, belli bir bölgedeki yollardan geçmek zorunda olan bir polis devriye aracının en iyi rotasının bulunması, yönsüz Çinli postacı problemi olarak ele alınmaktadır. Model, en kısa mesafeli eşleştirme yöntemi kullanılarak çözülmekte ve polis devriye aracının en iyi rotası belirlenmektedir.
Anahtar Kelimeler : Çizge Kuramı, Ayrıt Rotalama Problemi, Çinli Postacı Problemi, En Kısa Mesafeli Eşleştirme, Polis Devriye Araçları.
Abstract : Arc routing problem being one of the well known problems in combinatorial optimization is handled in this paper. The Chinese postman problem which is an arc routing problem, has many applications in real life problems such as mail delivery, road maintenance, routing of patrol cars and snow ploughs and bus scheduling. In this paper; after the explanation of basic concepts of Chinese postman problem, information about the types of Chinese postman problem is given. Then the solution methods for the undirected Chinese postman problem are examined and one of the solution methods, minimum length-matching method, is applied to the routing of a patrol car.
Keywords : Graph Theory, Arc Routing Problem, Chinese Postman Problem, Minimum-Length Matching, Patrol Cars.
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KONULARINDA TÜRKİYE’DE 1985-2001 YILLARI ARASINDA YAPILMIŞ LİSANS ÜSTÜ TEZLERİNE YÖNELİK İÇERİK ANALİZİ
CONTENT ANALYSIS OF MASTER AND DOCTORAL DISSERTATIONS ON OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY PUBLISHED BETWEEN 1985 AND 2001 IN TURKISH UNIVERSITIES
Levent SEVİNÇ
İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Davranış Bilimleri Anabilim Dalı
Fulya AYDINLI
İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İnsan Kaynakları Yönetimi Anabilim Dalı
Dr. Osman YILDIRIM
Hava Harp Okulu Dekanlığı
Öz : Bu çalışma, işçi sağlığı ve iş güvenliği konularında Türkiye’deki üniversitelerde 1985-2001 yılları arasında yapılmış yüksek lisans ve doktora tezlerini içerik analizi yöntemi ile incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmaya toplam 113 tez dahil edilmiştir. Tezler, ait oldukları enstitü, içerdikleri konu, yayınladıkları yıl, araştırma içerme durumu, inceledikleri sektör gibi çeşitli özelliklerine göre incelenmiş; sonuçlar frekans dağılımları halinde sunulmuştur. Buna ek olarak tezlerin söz konusu özelliklere göre birbirlerinden anlamlı düzeyde farklılık gösterip göstermediği parametrik olmayan testlerden Kruskal Wallis testi aracığıyla test edilmiştir.
Anahtar Kelimeler : İşçi Sağlığı, İş Güvencesi, İçerik Analizi
Abstract : This study aimed at investigating master and doctoral dissertations on occupational health and safety published between 1985 and 2001 in Turkish universities by content analysis. Totally 113 dissertations are included in the analysis. The dissertations are examined according to miscellaneous properties such as institutions that they belong to, subjects covered, the year of being published, involving any research, and sectors investigated; the results are presented by frequency distributions. Additionally, any significant difference among the dissertations according to the aforementioned properties is analyzed by a non-parametric statistical analysis, Kruskal Wallis test.
Keywords : Occupational Health, Occupational Safety, Content Analysis
II. Meşrutiyet Dönemi’nde Müftülerle İlgili Gerçekleştirilen Hukukî Düzenlemeler
Yrd.Doç.Dr. Esra YAKUT
Anadolu Üniversitesi
Hukuk Fakültesi
Öz : Çalışma, Osmanlı Devleti’nde önemli dinî yetkiler üstlenmiş bulunan merkez ve taşra müftülerinin, görev ve yetki farklılaşmasını ortaya koymaktadır. Bu amaçla, din-devlet ilişkilerinin sorgulanmaya başlandığı, hatta yeniden düzenleme girişimlerinin yapıldığı bir süreç olan, II. Meşrutiyet Dönemi ele alınmıştır. Bu dönemde konuyla ilgili gerçekleştirilen hukukî düzenlemeler incelenerek, özellikle adalet ile din işlerinin birbirinden ayrılması çabaları üzerinde önemle durulmuştur. Ayrıca müftülerin üstlenmiş oldukları dinî sorumluluklar nedeni ile halk üzerinde bıraktıkları manevî etki düşünülerek, emeklilik ve askerlikleri ile ilgili alınan erteleme kararları ve toplumsal statülerinin belirlenmesi açısından önemli rol oynayan maaşlarının yeniden tesbiti konuları da açıklanmaya çalışılmıştır.
Anahtar Sözcükler : Müftü, Fetva, Diyanet, Kaza.
The Regulations Made in the Second Constitutional Era Concerning the Muftis
Abstract : The study tries to examine the changes in the responsibility and authority of the central and provincial muftis who have had important religious duties in the Ottoman Empire. For this purpose, the Second Constitutional Era, which is a period in which the relationship between state and religion was beginning to be questioned and even when new efforts for regution were being made, has been analysed. In this period, by assessing the regulations made concerning the subject, attempts for the separation of the judicial and religious affairs have been particulary emphasized. Moreover, by considering the moral effect the muftis leave upon the people due to their religious duties, we have tried to examine the decisions taken for the postponement of retirement and military service of the muftis and we have also endeavored to explain the subject of reestablishing the salary of muftis which play an important role in the defining of their social class.
Key Words : Mufti, Fatwa, Religious Affairs, Judiciary.
TÜRKİYE’DE KADIN İŞGÜCÜNÜN PANEL VERİ ANALİZİ
Doç. Dr. Mustafa ÖZER
Anadolu Üniversitesi, İİBF, İktisat Bölümü
Yrd: Doç. Dr. M. Kemal BİÇERLİ
Anadolu Üniversitesi, İİBF, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü
Öz : Türkiye’de kadınların İKO’ nı etkileyen unsurları tespit etmeye yönelik bu çalışmada 1988-2001 dönemi için ; Türkiye geneli, kırsal ve kentsel alanlara ilişkin panel veri kullanılarak kısıtlı en küçük kareler regresyonu ile birimlere özgü sabit terimlerle sabit etkiler ve rassal etkiler modelleri kullanılmıştır. Modellerde denenen çok sayıda makro özellikli değişkenlerden anlamlı bir sonuç elde edilemezken; kadın aktif nüfusu içinde ev kadınlarının oranı, istihdam edilen kadın işgücü içinde ücretsiz aile işçilerinin oranı ve 12 + yaş nüfus içinde toplam emeklilerin oranı değişkenlerinden beklenen yönde ve anlamlı sonuçlar elde edilmiştir.
Türkiye’de kadın işgücüne katılımının makro nitelikteki değişkenlere karşı doğrudan duyarlı olmayıp, gruba özgü ve mikro özellik taşıyan değişkenlerden etkilenmesi önemli bir ampirik bulgudur. Bu sonuç ülkemizde kadın işgücünün emek piyasalarına katılım kararında; ücretler, enflasyon, büyüme oranı, işsizlik oranı gibi unsurların doğrudan etkili olmadığı ve kadın işgücünün emek piyasaları ile yeterince bütünleşemediği anlamına gelmektedir. Dünyanın gelişmiş ve gelişmekte olan çoğu ülkesinin aksine Türkiye’de kadınlarımız geleneksel rollerinin ve istihdam biçimlerinin dışına çıkmakta başarılı olamamaktadırlar. Bu durumun nedenlerinin sadece ekonomik değil, aynı zamanda sosyolojik boyutları olduğu da söylenebilir.
Anahtar Sözcükler : Kadın işgücü, İşgücüne katılma oranları, Türkiye’de emek piyasaları
Abstract : In this study, we try to examine the determinants of women’s labor participation rates using panel data regressions of Restricted Least Squares, Fixed Effects Model (FEM), and Random Effects Model (REM). Based on the results of FEM and REM, we find significant relationships between women’s labor participation rates and group spesific variables of unpaid family workers (UCRAIL), ratio of the housewives to the female labor force (EVKDOR), and ratio of the retired people to the civilian population 12 years old and over (EMOR).
The results of the emprical study have important implications. First of all, not finding a significant relationships between some macroeconomic variables, such as inflation rate, unemployment rate and growth rate and the women’s labor participation rates can be interpreted that they do not have direct influence on the women’s labor participation rates. Secondly, such finding also may indicate that there is a lack of integration of female workers into labor markets. Finally, unlike the developed and some developing nations, it is fair to conclude that most of the female workers in Turkey undertake their traditional tasks and find jobs which are considered as traditionally women’s jobs. Therefore, it can be argued that these implications have not only economic consequences, but also sociological dimensions.
Key Words : Female labor force, Labor force participation rates, Labor markets in Turkey